64% предпринимателей считают, что университет помог им в бизнесе
Исследование медиапроекта СберБизнес Live совместно с образовательной платформой «Нетология», проведённое в августе 2025 года среди 1000 руководителей малого бизнеса в городах с населением свыше 100 тыс. человек, показывает высокую роль формального образования в предпринимательской среде России.
69% респондентов имеют высшее образование: 65% — специалисты, бакалавры или магистры, ещё 4% — обладатели учёных степеней. У большинства выпускников один диплом (75%), у 21% — два, у 4% — три и более. Дополнительно 21% имеют среднее специальное образование, 7% — незаконченное высшее.
Самые распространённые направления — экономика, технические специальности, юриспруденция, инженерия, менеджмент, бухгалтерия и педагогика. В IT-секторе почти половина предпринимателей имеют профильное образование.
64% участников опроса считают, что университетская подготовка положительно повлияла на запуск и развитие их компаний; среди предпринимателей 24–34 лет этот показатель достигает 75%.
Допобразование востребовано: 66% респондентов считают важным обучение основам предпринимательства. MBA называют полезным 66% предпринимателей; среди представителей малого бизнеса этот показатель выше — 78%. Наибольший интерес к MBA у предпринимателей 25–34 лет (82%) и 35–44 лет (80%).
Основные источники бизнес-информации — интернет-порталы, платформы онлайн-обучения и телеграм‑каналы; также популярны профессиональные сообщества, конференции и консультации с коллегами. Каждый пятый предприниматель использует государственные программы. Формат обучения предпочтителен онлайн для 45%, офлайн — для 20%, смешанный формат рассматривают 35%.
Инвестиции в развитие сотрудников делают примерно треть предпринимателей: чаще всего это стажировки и наставничество (64%), корпоративные курсы (50%) и внешние программы повышения квалификации (44%). Почти половина руководителей считают, что могут делиться знаниями с коллегами; треть уже проводят консультации и мастер‑классы. Молодые предприниматели активнее обмениваются опытом: 73% готовы делиться знаниями, 43% уже это делают.
