Блогер из Мордовии вошла в федеральную команду «Министерства контента»
Всероссийский проект ТопБЛОГ Президентской платформы «Россия - страна возможностей» подвел итоги заявочной кампании образовательного трека «Министерство контента» – первой в России программы, объединяющей авторов контента и федеральные органы власти для создания социально значимых медиапроектов. По итогам конкурсного отбора 550 сильнейших участников получили право пройти обучение по программе дополнительного профессионального образования в Мастерской управления «Сенеж». Среди них - автор из Мордовии Алина Лаврушкина, сообщила пресс-служба правительства республики.
«Теперь 550 сильнейших участников начнут обучение в Мастерской управления «Сенеж», где будут осваивать современные инструменты государственных коммуникаций, работать с ведущими экспертами страны и готовиться к созданию медиапроектов совместно с шестью федеральными министерствами России. Мы уверены, что именно такие авторы формируют новую культуру общественного диалога и становятся голосами, которым доверяют», - отметил генеральный директор Президентской платформы «Россия - страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.
В рамках заявочной кампании участники выбирали одно из шести профильных направлений, реализуемых совместно с Минздравом России, Минпромторгом России, Минпросвещения России, Минспорта России, Минсельхозом России и Минэкономразвития России. Именно команды этих федеральных ведомств в ближайшие месяцы будут сопровождать участников программы, совместно с ними разрабатывать отраслевые медиапроекты и формировать новый стандарт взаимодействия государства с авторами социально значимого контента.
От Республики Мордовия заявки на участие во втором сезоне программы «Министерство контента» проекта «ТопБЛОГ» Президентской платформы «Россия - страна возможностей» подали 22 жителя, из которых один автор вошла в число сильнейших.
Учитель истории и обществознания, автор педагогического блога Алина Лаврушкина развивает медиа как инструмент повышения престижа профессии учителя и популяризации современного образования. В своих материалах она показывает, что педагог XXI века – это не только преподаватель, но и наставник, исследователь, лидер общественного мнения и создатель образовательной среды. Участница проекта «ТопБЛОГ» ставит перед собой цель сформировать публичный образ современного учителя, который открыто делится профессиональным опытом, помогает коллегам и ведет просветительский диалог с родителями и школьниками. Алина планирует развивать профессиональное сообщество педагогов и реализовать медиапроекты, посвященные лучшим образовательным практикам, наставничеству и повышению общественного статуса профессии учителя.
