Городской ресурсный центр по инженерному образованию открыли в лицее № 82
Городской ресурсный центр по инженерному образованию и сопровождению работы образовательно-производственного кластера создан на базе лицея № 82 в Нижнем Новгороде. Об этом сообщили в департаменте образования администрации Нижнего Новгорода.
Как отметила глава администрации Сормовского района Светлана Горбунова, опыт взаимодействия производства и образования в рамках кластера показал, что это один из долгосрочных, но эффективных путей решения проблемы обеспечения промышленных предприятий специалистами, которые со школьной скамьи при выборе направления дальнейшего образования будут мотивированы на решение актуальных проблем судостроения.
«Стоящие перед нами вызовы требуют объединения усилий. Университеты и предприятия должны подключаться к подготовке специалистов со школьной скамьи. И они это делают. Судостроительный кластер в Сормово – уникальная конструкция, созданная благодаря активной позиции руководства завода «Красное Сормово», обеспечивает взаимодействие всех участников образовательного процесса. Аналогичная структура сформирована в Выксе, где на прошлой неделе, на базе металлургического колледжа открылся образовательно-производственный центр проекта «Профессионалитет». Только вместе мы сможем не просто обеспечить профориентацию, а сделать так, чтобы ребята «горели» профессией, верили в свои силы, видели будущее!», - отметила министр образования и науки Нижегородской области Ольга Петрова.
На семинаре, посвященном открытию ресурсного центра, генеральный директор ПАО «Завод «Красное Сормово», депутат Законодательного Собрания Нижегородской области Михаил Першин напомнил, что входящие в структуру кластера школы, техникумы и вузы работают по программе проекта уже больше года.
«Сегодня мы можем подвести первые итоги. За год созданы 22 профильных класса, стало больше выпускников школ, которые продолжили обучение в ВУЗах, включенных в кластер, по целевым договорам с предприятием. Открылась базовая кафедра НГТУ на заводе «Красное Сормово». Сейчас мы переходим к новому этапу, на котором надо активизировать взаимодействие всех образовательных учреждений кластера. Сформирована программа развития гражданского судостроения России, рассчитанная на 7 лет, то есть мы четко понимаем, какие специалисты нужны отрасли в перспективе», - подчеркнул Михаил Першин.
Также в рамках открытия было заключено соглашение о сотрудничестве между Городским ресурсным центром и Мининским университетом.
«Мы готовы оказать методическую поддержку инженерных классов, предоставив в школы-партнеры программы для вовлечения школьников в занятия физикой. Кроме того, на базе Мининского уже действуют дополнительные профессиональные программы повышения квалификации педагогов физики, функционируют высокотехнологичные образовательные пространства Технопарк и Кванториум, мы прорабатываем новое содержание школьного курса и новую методику преподавания. Для повышения качества образования в области физики мы создали отдельный физико-технологический факультет, кураторами и наставниками будущих учителей по этому предмету теперь являются профессора физики из ННГУ и ИПФ РАН. И сейчас мы выстраиваем модель раннего вовлечения детей в науку по линии родители - детский сад - школа – вуз - работодатель, что является самой эффективной моделью», - подчеркнул ректор Мининского университета Виктор Сдобняков.
Фото: Управление информационной политики администрации Нижнего Новгорода
Как отметила глава администрации Сормовского района Светлана Горбунова, опыт взаимодействия производства и образования в рамках кластера показал, что это один из долгосрочных, но эффективных путей решения проблемы обеспечения промышленных предприятий специалистами, которые со школьной скамьи при выборе направления дальнейшего образования будут мотивированы на решение актуальных проблем судостроения.
«Стоящие перед нами вызовы требуют объединения усилий. Университеты и предприятия должны подключаться к подготовке специалистов со школьной скамьи. И они это делают. Судостроительный кластер в Сормово – уникальная конструкция, созданная благодаря активной позиции руководства завода «Красное Сормово», обеспечивает взаимодействие всех участников образовательного процесса. Аналогичная структура сформирована в Выксе, где на прошлой неделе, на базе металлургического колледжа открылся образовательно-производственный центр проекта «Профессионалитет». Только вместе мы сможем не просто обеспечить профориентацию, а сделать так, чтобы ребята «горели» профессией, верили в свои силы, видели будущее!», - отметила министр образования и науки Нижегородской области Ольга Петрова.
На семинаре, посвященном открытию ресурсного центра, генеральный директор ПАО «Завод «Красное Сормово», депутат Законодательного Собрания Нижегородской области Михаил Першин напомнил, что входящие в структуру кластера школы, техникумы и вузы работают по программе проекта уже больше года.
«Сегодня мы можем подвести первые итоги. За год созданы 22 профильных класса, стало больше выпускников школ, которые продолжили обучение в ВУЗах, включенных в кластер, по целевым договорам с предприятием. Открылась базовая кафедра НГТУ на заводе «Красное Сормово». Сейчас мы переходим к новому этапу, на котором надо активизировать взаимодействие всех образовательных учреждений кластера. Сформирована программа развития гражданского судостроения России, рассчитанная на 7 лет, то есть мы четко понимаем, какие специалисты нужны отрасли в перспективе», - подчеркнул Михаил Першин.
Также в рамках открытия было заключено соглашение о сотрудничестве между Городским ресурсным центром и Мининским университетом.
«Мы готовы оказать методическую поддержку инженерных классов, предоставив в школы-партнеры программы для вовлечения школьников в занятия физикой. Кроме того, на базе Мининского уже действуют дополнительные профессиональные программы повышения квалификации педагогов физики, функционируют высокотехнологичные образовательные пространства Технопарк и Кванториум, мы прорабатываем новое содержание школьного курса и новую методику преподавания. Для повышения качества образования в области физики мы создали отдельный физико-технологический факультет, кураторами и наставниками будущих учителей по этому предмету теперь являются профессора физики из ННГУ и ИПФ РАН. И сейчас мы выстраиваем модель раннего вовлечения детей в науку по линии родители - детский сад - школа – вуз - работодатель, что является самой эффективной моделью», - подчеркнул ректор Мининского университета Виктор Сдобняков.
Фото: Управление информационной политики администрации Нижнего Новгорода
